• 咨询热线:0571-87004881

协会动态 ASSOCIATION NEWS

浙江省投融资协会携手会员单位、腾讯公益走进畲族学校

来源:    发布时间:2018-06-25

自古以来,华夏大地上生活着许多民族,

这些民族时而崛起,时而没落,一起分享着华夏文明的兴衰荣辱,又各自在历史长河里书写着自己的民族传奇。

每个民族都有一段悠久的历史,每个民族都是一个不朽的传说。

山雾轻飘,轻雨氤氲,青山绿水间,时光在流淌,风起云涌中,岁月在飞逝。

青葱山麓有了耕耘的身影,绿水河畔有了浣洗的身姿!

在浙西南的大山深处,一个部族在这里繁衍生息,一个民族在这里聚居传承!

畲族,一个生僻而又陌生的名字,

畲族,一个古老而又神秘的民族。

我们有幸探寻~


近日,浙江省投融资协会携手腾讯公益、浙江省阳光圆梦基金会、第九世界公益,以及草根投资、多多理财、优选理财等会员单位共同发起“大美畲族,霓裳校园”——寻找丽水畲族学校特色校服公益活动,来到浙江丽水景宁畲族自治县,通过考察当地的民俗风情,结合民族文化,为景宁畲族郑坑乡中心小学的孩子们设计一套具有民族特色的校服,保护和传承当地文化。


 志愿者一行从杭州出发,经过4个多小时的车程,经过迂回弯曲的山路,抵达丽水景宁畲族郑坑乡。一下车,青葱的山峦映入眼帘,山上的云雾缥缈浮动,屋舍俨然,像一幅清新淡雅的自然画。志愿者们不禁惊呼:这里风景真美,像一个世外桃源。本次我们益起旅行的目的,即通过走访和考察当地的民俗风情,结合民族文化,为郑坑乡中心学校的孩子们设计一套具有畲族特色的校服。


志愿者化身畲族少年

体会传统的畲族文化

畲族,是一个古老的民族,有自己的语言,属于中国南方游耕民族。景宁畲族于唐永泰二年(766)从福建罗源迁居浙江景宁,距今约1200多年。景宁畲族自治县是全国唯一畲族自治县,也是浙江省唯一的少数民族自治县。

郑坑乡,海拔660米,距景宁畲族自治县城17.5公里,畲族人口1237人,是景宁畲族自治县畲族人口比例最高的乡。畲民世代深居山野,深谙察山观水,其建筑自然就依山傍水,风光旖旎;畲民传承的传统畲族文化和传统习俗如祭祖、炼火、织彩带、唱山歌、穿畲族服饰等极具民族特色。

 

漫步在古风淳朴的村子,看到穿着古老畲族服饰劳作的妇女,家门口闲聊的老妪,嬉笑追逐的小孩,一切都是那么自然与和谐。我们走进畲乡小院,墙上布置别致的植物盆栽,古朴奇特的工具,还有背篓、竹竿、铁锅、绣球等畲族特有的竞技项目,一下子吸引了志愿者们的注意。

村民热情地向我们介绍起畲族“龙接凤”游戏,即男子背着背篓随时变换身位,努力接住女子抛来的绣球。草根投资、多多理财、优选理财的几位志愿者还没听完介绍,就背起背篓跃跃欲试,女生们纷纷捡起绣球抛向空中,男生跑来跑去也没接到一个绣球,摇摇头感叹:这游戏还是很有技术含量的。

 

这边抛绣球,那边浙江省投融资协会的小伙伴玩起了“摇锅”,他们有模有样,双脚踩入铁锅内,摆动身体保持平衡慢慢向前移动,奇怪的动作逗得我们哈哈大笑。这一回志愿者们都化身成畲族少年,体味了一把畲族竞技游戏的乐趣。

 

畲族奶奶还拿出了一件50年前的她结婚时穿的畲族衣服,在服装设计师和其他志愿者充满期待的目光下,她把衣服穿在身上,戴好了头饰,看着身上这件有50多年岁月风尘的畲服,她激动得搓着双手,志愿者们不停地给她拍照,表示“大开眼见”。年轻的设计师叶子熙看到一件红色的畲服后,立刻试穿在了自己身上:“这件衣服非常美,很有民族特色,可以给我们设计民族校服提供很多灵感”。

 

和学生暖心互动

为孩子设计一套民族校服

第二天一早,志愿者一行走进郑坑乡中心学校,可爱的孩子们穿戴着民族服饰,用纯真的欢笑热情地欢迎大家的到来。郑坑乡中心学校是全乡唯一的一所全日制小学。学校现有6个教学班,老师12人,学生56人,学生中50%多是畲族,40%多是汉族,很多孩子是留守儿童,是全县学校畲生比最大的学校,立志于打造成畲韵特质的农村精品学校。

为了尽快和孩子们熟悉起来,志愿者们和孩子玩起了破冰热身游戏。“芒小果蹲、芒小果蹲、芒小果蹲完水蜜桃蹲……”孩子们紧紧牵住志愿者叔叔阿姨的手,认真听着游戏口令,做着动作,深怕一不留神就玩输了。安静的校园立刻热闹起来,充斥着各种欢呼声、笑声,孩子们脸上都洋溢着快乐的笑容,也很快和志愿者们亲近起来。

 

当设计师陈晶和叶子熙来到教室,20多位学生紧紧围绕着她们。“孩子们,你们喜欢什么样的衣服,这次我们是专程来为你们设计一套民族校服的。”叶子熙耐心地询问着。“我喜欢穿裙子,我喜欢纽扣,不要拉链的,我喜欢蓝色的…….”孩子们叽叽喳喳说个不停。设计师和孩子们积极地交流着他们的服装喜好,听取他们的想法和意见。

叶子熙话语中透露着惋惜:“现在中国的传统文化流失很快,是很令人可惜的事情。畲乡的孩子会唱畲歌、跳畲舞、会剪纸、会武术,是非常多才多艺的。我们应该为他们设计一套民族校服。走访过的村庄和村民,也给了我很多民族特色上的启发。”

设计师陈晶表示,自己一直对民族衣服很感兴趣,这是第一次给小朋友做校服,很开心能参与到其中。和小朋友交流后,她赞叹道:孩子们很有自己的想法,他们喜欢偏领、扣扣子的校服,女生喜欢带亮片的裙子,袖子上有彩带,男生平常喜欢跑跑跳跳,我们要设计一套适合运动的又保暖的校服。

 

学生摇身一变成剪纸老师

写下暖心字条感动志愿者

一把剪刀,一把刻刀,一张彩纸,刀走纸舞,毫不起眼的纸张在孩子们一双双灵动的巧手下,一会儿就变幻成了活灵活现的动物。在剪纸教室里,孩子们认真地教志愿者剪纸。

剪纸是畲乡的风俗习惯,当地每逢喜庆节日都要在墙上和窗前贴窗花、喜花、福字等等,所以学生在家长的潜移默化下都喜欢剪纸,加上剪纸工具简单,材料易找,剪纸成为学生喜欢的活动。

几乎每个学生都有一本剪纸图册,粘贴着自己的剪纸作品。当孩子们和志愿者亲近了以后,他们都大方地送我们剪纸作品,还留下了自己的QQ联系方式。其中一位志愿者被孩子脸上的笑感染了:“原来在这里快乐可以如此简单。”

校长表示,郑坑乡校立足于实际和当地的风俗传统,根据本校的教育资源和教师队伍特点以及学生需求的原则,开展“剪纸”特色教学,推行畲族武术等传统体育项目,让畲族文化传起来,将畲族文化渗入到课堂当中,以满足每一位学生在教师指导下进行选择性学习,让民族文化寓教于乐,真正激发学生们的学习乐趣。

 

曾经这所学校场地小,篮球场地也只有一半场地,一个篮筐。但校长和老师们努力争取资源,克服了很多困难,终于扩充了篮球场。学生们这才知道原来篮球场是一块长方形的场地,有两个篮筐。同行的协会志愿者陈子轩深有感触,他相信有一天学生走出大山,在外面打篮球时,一定会记得是曾经的老师教自己懂得了原来篮球场有两个篮筐,“校长和老师们身体力行的一点一滴举动,都会在孩子们心中留下种子,这一粒种子某一天会长成参天大树。”

晚上,志愿者们围坐在一起,举行了一场简单却异常热烈的篝火晚会,在窜升的火苗和迸溅的火星中,大家分享了这几天的所见所闻,所感所悟。一位志愿者表示:“这里的自然环境清新恬静,民风淳朴,孩子们很有礼貌有才华,一下子打开了我的心扉,和他们拉近了距离。我希望能有很多这样公益的机会,去走近他们,利用我们的所长给他们带去更多的希望和可能性。同时这次贴近大山的旅程,我也受益匪浅,学到很多生活的智慧,畲族当地的文化应该被更好地传承和发展。”

短短两三天时间的接触,志愿者们已经和学生建立起深厚的感情,一位叫张杏雨的小朋友在纸条上写了一段话:亲爱的姐姐,你可以下次再来看我们吗?我们在郑坑乡校等你,我们会把你记在心里。志愿者们看到后内心充满着温暖和感动。

 

我们约定:善行者心无界,行是行动;界是毗邻。我们愿用行动,付诸匠心,以畲族文化和忠勇精神为孩子们缝制一套畲族霓裳。

我们许诺:金秋九月,当我们再次踏上这片美丽神秘的土地时,我们将为孩子们带来只属于他们的崭新的特色校服!

9月,让我们再一次相约畲族,遇见美丽!